​2018届湛江调研考试“名校博士找工作”材料作
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2018届湛江调研考试名校博士找工作材料作文导写与例文

2017-11-20 18:32 来源:语文月刊 名校 /博士

原标题:​2018届湛江调研考试“名校博士找工作材料作文导写与例文

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​2018届湛江调研考试“名校博士找工作”材料作

2018届湛江调研考试“名校博士找工作”材料作文导写与例文

雷州八中 曾奎华

四、写作(60分)

22、阅读下面的材料,根据要求作文。

材料一:

在某档电视节目现场,面对名校博士“我应该找什么工作跟我学习的经历更加贴近”的提问,担任评委的某知名音乐人直言:“名校生走到这里来,没有胸怀天下改造国家的愿望,而是问该找什么工作,你愧不愧对学校多年来对你的教育?”

材料二:

①九层之台,起于垒土。(老子)

②大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?(陈蕃)

③风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。(顾宪成)

④一室之不治,何以天下家国为?(刘蓉)

你所在的班级将以材料一为话题展开讨论会,请你写篇发言稿。要去,全面理解材料,结合材料一的内容与含意,恰当引用材料二中的两句名句名作;不少于800字。

作文解析:

从形式上看,这是一道由两则材料组成的作文题。根据作文要求,要考生以材料一为话题展开班级讨论会。由此可知,写作范围就要从材料一中概括得出。材料一是什么类型的材料?根据材料的分类,我们可以把它归为事例型材料。同时,又有观点对话,也可以定义为观点型材料。综合来看,就是一则复合型材料——事例观点型。事例型材料怎样概括写作范围?可以采用我们平时的方法,“某人做了某事,有什么结果”。而这里头又细分为两类,单个的人单个的事和两个以上的人和事。这则材料有博士生和评委,属不属于两个以上的人和事?我们先认定就是这种类型。既然是两个以上的人和事,那么接下来就要确定谁是主角。主角的判定方法是谁更具有争议性、思辨性、矛盾性。博士生找什么工作的困惑,有没有争议性?有。评委对博士生提出胸怀天下的要求,有没有可值得商讨的地方?也有。那该怎么办?其实,在这则材料中,博士生的提问和评委的回答是一体的,重心还是落在博士生的问题上。这样,我们就可以以博士生为主角了。于是,班级讨论的话题,我们可以这样概括,名校博士生困惑于什么工作才能与自己的学习经历更接近的提问,遭到了评委的诘问,认为名校生该有胸怀天下改造国家的愿望,而不是汲汲于工作。这个话题的中心,我们可以进一步简化,“名校生该汲汲于工作,还是胸怀天下”。这里有两点要注意,第一“名校生”这个前提;第二“工作”与“天下”之间的选择。

要求的第二点要写一篇发言稿。何谓发言稿?发言稿实质上也是一种交际语境下的文体,这是一种公共说理的场景,所以基本的称呼和落款是需要的,其次要有读者意识(或对象意识)。

作文要求,“全面理解材料,结合材料一的内容与含意,恰当引用材料二中的两句名句名作”。注意“全面”二字,就是要我们注意问答之间的关系。只有关注这一点,我们才能构筑起材料中的思辨关系。材料二事实上是道理论据,并且我们必须引用两句,多引或少引都是不符合要求的。

这样,我们的思路就很明晰了。材料一提供写作范围,材料二提供了文章论据,并且是两句道理论据。

现在,还有一个问题,我们该如何“恰当引用”。首先,我们要能够转译四句名言。其次,我们要让选择的两句名言构成某种关系。

名言①说的是高台起于垒土起于积累。名言②讲的是大丈夫当有大志向,不能苟苟于鸡毛蒜皮的小事。而名言③,不管是家事、国事,还是天下事,只要是事都应该关心关注。名言④的意思,只有治理好一室,才能对天下家国有所作为。

四句名言随意挑两句,也就六种组合,①②、①③、①④、②③、②④、③④。如果我们只是简单的借用,那么就不用深究它们之间的关系。如果我们想对他们进行深度化用和扩展,那么就要从名言的含意上出发,以便让它们构成一种内在的联系。

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